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我强烈建议给孩子选择与感觉统合训练相关的玩具教具，并能每天拿出1小时间，陪着孩子一些玩。
你会反驳说，这感统训练不是在6岁之前吗？其实，6-10岁的孩子，虽然过了最佳训练的年龄，但如果你能坚持一两个月，你会发现孩子身上有巨大的变化。而且这个时候，孩子的身体已经完全可以把控住很多感统玩具了，从我个人的亲身实践来看，孩子非常喜欢玩这些东西。
下图是我和我儿子在青岛银沙滩的合影留念。
下面，我就简略分享一下发生在我儿子身上的关于玩具的故事吧~~
我儿子在幼儿园的三年中，老师经常反应过他做事有些磨蹭拖延，有些谨慎内向，只爱玩自己喜欢的玩具。这一点我没当回事，认为孩子再大点，有学校老师的严加管教，这拖延磨蹭的小毛病都会被纠正过来，会慢慢好起来的。
在孩子6岁之前，我个人一直认为玩具之于孩子，就像网游之于成人，略有些玩物丧志，毒害人性的感脚。所以，我就很少给孩子买小汽车、小手枪、小贴画、小扭蛋等玩具，大都选些有益于智力开发和逻辑训练的“寓教于玩”式的教具类玩具，陪着孩子一起玩。
那时，我对玩具的认知还停留在“玩乐”和“消磨时间”的水平上。至于好玩具能对孩子的精细化动作发展、精神建构、人格发展和感觉统合等方面有重大作用，我打心眼里就认为是在胡说八道。
去年9月份，儿子正式上小学一年级。由于双职工家庭，我们也不想让年老的父母帮忙接送孩子，所以就找了一家托辅机构。开始的十几天，每天的作业他还能在我去托辅机构接他之前完成（大约是傍晚6点左右），后来呢，就感觉托辅机构的老师通知的接娃时间越来越晚，有的都需要到晚上九点才让去接。
我心里很是憋火，亲子关系一度紧张得爷俩要打架。虽然，有时我会早去1小时，但他的磨蹭拖延更严重，就像这作业与他的世界没有什么关系一样。
仔细观察，除了老师经常反应的拖延磨蹭之外，儿子身上出现了以下几个非常明显的问题：
1、时间概念比较差，给他20分钟的写字时间，他用了将近40分钟，还说时间没到。5分钟和30分钟在他心里没有什么长短之分。
2、注意力无法集中，经常时坐在书桌前，左手拿着尺子或橡皮，右手拿着铅笔，眼睛还四处乱瞧，两脚踢来踢去，身子是扭来歪去。
3、黏乎他妈妈，每天见了他妈妈，好像几辈子没见了妈妈一样，黏着不放，又是抱大腿，又是楼脖子，这一黏糊，就容易让他妈妈着急上火，她一发火，儿子就会大哭大闹一场。
4、胆小敢跳高，别的孩子跳上跳下，他不敢，总是拒绝玩这个，上楼很快，下楼时却小心冀冀，还非常喜欢走独木桥。
关键是每次学校正式的考试，他的成绩大都是B，很少得A，从来没有成绩这个概念。
这样我坚持了三个月，后来实在没办法了，网上查找关于孩子磨蹭拖延的文章，无意之中，找到了一个我认为应该有效的解决方案——感统训练。与媳妇商量了一下，决定暂时停止儿子上托辅班的资格。
在孔网上买了一本二手的2012年出版的《家庭中的感觉统合训练》，花了不到4百元线，购置了六种儿子自己挑选非常想法的感统玩具，他们分别是：大龙球、平衡跷跷板、独脚凳，跳跳床，平衡脚踏车，抛接球。如下图：
买了这6样玩具后，我制订了一个月的计划。每天下午3点钟，我去接孩子放学回家。在家里带着孩子每天先玩上两个小时，按照书上所讲，每天使用三不同的感统玩具。然后再写作业，并且买了个专用的小闹钟，放到孩子书桌上，以培养时间观念。周末两天，拿出一下午的时间，再带孩子去唐岛湾南岸公园去玩各种滑滑梯，跳跳床和独木桥。
起初，儿子可愿意跟着一些玩了，每次都是尽兴而玩，尺兴而学。我想关键的一点是他老爸也身体力行，带着他一起玩。每次开始做作业时，也让他自己定个具体的时间，看着小闹钟分针秒针的走动，完成作业，我再打开电脑处理一些工作。如果提前完成，则再奖励玩感统玩具一小时。
这样坚持了有20天，孩子写作业的效率和速度都有一些明显的提高。这几种玩具，他也早已上手，很是熟悉，都可以自己玩得很快乐，虽然影响了我个人的一些工作进展，但我认为非常值得。
现在，儿子的在家感统训练已经进了快三个月了，我制订的那一个月的计划完成后，又把他送到托辅班里，老师这次反应他在托辅班里最大的改变是，写作业明显快了许多，前提是只要想写，就一定能提前完成，而且准确性大大提高。只要接回家，我必然安排再进行一两个小时的感统玩具的玩耍，还购买了另个两种玩具：套圈圈和掷球球。
前两周学校进了几次模拟考试，我儿子得了两个A+，一个A，他也获得了最佳进步奖，得了小红花，照片也被张贴到表扬板上。在托辅班里也得到了13个小红旗，况了自己喜欢的一支美丽的铅笔。
在写这个回答时，我儿子正在全力完成我安排的一张语文期末考试试卷，刚刚完成，我仔细看了一遍，全部答对，只有字体写得还有点潦草。我很满意目前儿子的状态，时间感明显增强，知道好成绩是由努力学习换来了，知道自己读书读得越多，懂的就越多。
我想他这一点小小的改变，即改变了我对玩具的认知，也让我喜欢上了某些感觉统合训练用的玩具，更喜欢陪着孩子一起玩。
你会问，这玩具能治疗孩子身上的磨蹭拖延症？能否治疗或暂缓其它孩子的磨蹭拖延，我不敢保证，每个孩子都是独一无二的，我给出了我自己的一点实践经验，是否适合你家孩子，还有待考验。建议你多找找资料，尤其是感觉统合方面的，相信一定能给你很大的启发和帮助。
不过，我建议既然孩子已经上了小学，每天开始有了作业，有了预习和复习，那就让孩子早点远离电视、手机和电脑的影响吧，多增加一些在家感觉统合训练的玩具，给孩子置办一个小小的读书角，这些才是最好的玩具。
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